Vorstellung Gymnasium
Was unser Gymnasium auszeichnet
Eine Schulzeit, geprägt von Vertrauen, Engagement und einer aktiven Gemeinschaft.
Wir begleiten die Jugendlichen auf ihrem Weg zum Deutschen Internationalen Abitur und zur allgemeinen Hochschulreife. Von der 5. Klasse bis zum Abitur erleben die Schüler eine vielseitige, bilinguale, internationale und zukunftsorientierte Schulzeit mit modernen Lernkonzepten und einem besonderen Schwerpunkt auf der persönlichen Entwicklung und den sprachlichen Kompetenzen. Tatsächlich schließen unsere Schüler ihre gymnasiale Schulzeit mit ausgeprägter Reife und Selbstständigkeit sowie der Beherrschung von 5 Sprachen ab.
Unsere Grundpfeiler
Ein Lebens- und Lernraum, der die natürliche Neugier fördert.
Bilinguales Lernen
Deutsch als Hauptsprache und Förderung des Spanischen
Individuelle Begleitung
Persönliche Beratung mit Zukunftsperspektive
Abschluss mit Perspektive
Zugang zum Abitur und zu Universitäten weltweit
Moderne Infrastruktur
Fachräume und offene Lernumgebungen
Individuelle Begleitung
Persönliche Beratung mit Zukunftsperspektive
Bilinguales Lernen auf hohem Niveau
Mit Deutsch als Hauptunterrichtssprache und einer gezielten Förderung des Spanischen, des Valencianischen, des Englischen und des Französischen.
Der Weg zum Abitur
Ab der 5. Klasse arbeiten die Schüler auf das Deutsche Internationale Abitur (DIA) und die spanische Anerkennung (Homologation) hin: eine doppelte Anerkennung, die die Türen zu Universitäten in Spanien, Deutschland und der übrigen Welt öffnet. Jedes Schuljahr ist eine klare Stufe auf dem Weg zur Universität und zum eigenen Lebensweg.
Eine internationale Gemeinschaft
Das Gymnasium der DSV ist ein Treffpunkt von Sprachen, Systemen und Weltanschauungen. Die Austauschprogramme mit deutschen Schulen und die Zugehörigkeit zum Netzwerk der Deutschen Auslandsschulen eröffnen den Schülern Erfahrungen, die weit über den Unterricht hinausgehen.
Bereit für die Zukunft
Je näher das Abitur rückt, desto individueller wird die Begleitung: Beratung zum Bildungsweg, zur Fächerwahl und zum Übergang an die Universität. Das Ziel ist nicht nur, eine Prüfung zu bestehen, sondern diese nächste Etappe mit dem Wissen zu erreichen, was man will und warum.