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Unterricht

Von der Orientierungsstufe bis zum Abitur

Das Gymnasium der Deutschen Schule Valencia begleitet die Schüler von der 5. bis zur 12. Klasse auf ihrem Weg zum Deutschen Internationalen Abitur (DIA). Ein in drei Abschnitte gegliederter Bildungsweg mit einem Angebot, das sprachliche, naturwissenschaftliche, gesellschaftliche, künstlerische und musikalische Kompetenzen gleichermaßen stärkt.

Ein Weg in drei Abschnitten

Acht Jahre Bildungsweg bis zum Abitur

 

ORIENTIERUNGSSTUFE · 5. UND 6. KLASSE

Ein behutsamer Einstieg in den Rhythmus des Gymnasiums

Die Orientierungsstufe führt Schritt für Schritt an das gymnasiale Lernen heran. In der 5. und 6. Klasse stärken wir die Arbeitsorganisation, die Methodenkompetenz und das soziale Miteinander durch Orientierungsteams, jahrgangsübergreifende Begleitprogramme und ein intensives Methodentraining zu Beginn des Schuljahres.

Differenzierte Aufgaben und zusätzliche Förderung im Fach Deutsch erleichtern den Übergang von der Grundschule. Englisch beginnt in der 5. Klasse, und Valencianisch wird gemäß den Richtlinien der Comunitat Valenciana unterrichtet. Fächerübergreifende Projekte, Ausflüge und erste Wettbewerbe fördern Neugier, Teamarbeit und Verantwortungsbewusstsein.

SEKUNDARSTUFE I · 7. BIS 10. KLASSE

Von der Neugier zur Eigenverantwortung

Unsere Schüler wachsen in eine neue Lernkultur hinein: vom entdeckenden Lernen der Grundschule hin zu einer strukturierteren, gymnasialen Arbeitsweise – mit Raum für Kreativität, persönliche Entwicklung und individuelle Förderung.

  • Bilinguales Lernen auf Deutsch und Spanisch, ergänzt durch Valencianisch.
  • Methodentraining und digitale Bildung ab der 5. Klasse.
  • Soziales Lernen: Klassenrat, Projekte, Ausflüge.
  • Differenzierte Lernwege mit Förderung und Erweiterung.
  •  Austauschreise nach Deutschland in der 8. Klasse und Praktikum in der 10. Klasse.

DER WEG ZUM ABITUR · 11. UND 12. KLASSE

Die Zielgerade zum DIA und zur Universität

Die Sekundarstufe II ist die letzte Etappe auf dem Weg zum Deutschen Internationalen Abitur (DIA). Neben der Vertiefung der fachlichen Inhalte werden besonders die Selbstständigkeit, das projektbasierte Lernen und die Studienorientierung gefördert.

Die Schülerinnen und Schüler können ihre Schulzeit mit einem Doppelabschluss beenden und erhalten Zugang zu Universitäten sowohl in Deutschland als auch in Spanien. Für Spanien können sie über die fachspezifische Phase der EBAU oder die Anerkennung von Abiturprüfungen bis zu 4 Zusatzpunkte erlangen. Während des gesamten Prozesses erhalten sie individuelle Beratung, um ihren Hochschulzugang erfolgreich zu planen.

Fächerbereiche

Ein Bildungsangebot, das sprachliche, naturwissenschaftliche, gesellschaftliche, künstlerische und musikalische Kompetenzen gleichermaßen stärkt.

Sprachen

Deutsch als Hauptsprache, Spanisch und Valencianisch als curricular verpflichtende Fächer, Englisch ab der 5. Klasse und Französisch als Wahlfach ab der 10. Klasse.

Kunst, Musik und Sport

Kreative Projekte, Chor, Schulorchester und Ensembles, schuleigene Musikschule, Sport und Fairplay.

Naturwissenschaften

Biologie, Chemie und Physik in modernen Laboren. Projektarbeit, Experimente und MINT-Aktivitäten.

Gesellschaftswissenschaften

Geschichte, Geografie, Philosophie, Sozialkunde und Wirtschaft. Kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Themen und interkulturelles Verständnis.

Kunst, Musik und Sport

Kreative Projekte, Chor, Schulorchester und Ensembles, schuleigene Musikschule, Sport und Fairplay.

Sprachen als zentrale Achse des Unterrichts

Wir fördern die Mehrsprachigkeit als Schlüssel zu Bildung, kulturellem Verständnis und internationalen Chancen. Für Schüler, die ohne Spanischkenntnisse zu uns kommen, bieten wir ein Programm der schrittweisen Integration mit sprachlicher Unterstützung in den ersten Schuljahren.

Englischniveau:

· B1 am Ende der 10. Klasse

· B2/C1 am Ende der 12. Klasse

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